然而,隨(suí)著教育-likeapp開(kāi)發的腳步逐漸被模仿,許多設計錯誤也逐漸暴露出來。今天(tiān),邊肖將與大家分享在教(jiāo)育-likeapp開發項目中應該盡量(liàng)避免哪些(xiē)設計錯誤。'/
首先,過度收集數(shù)據
過度收集用戶數據,用(yòng)戶在打開(kāi)教育-like應用時會首先要求授權。很(hěn)多(duō)開(kāi)發,人在教育,的一個直播平台想要收集盡可能多的用戶數據(jù),方便以後分析。然而,現在是一個越來越注重(chóng)隱私的(de)時代,用戶往往不願意為教育應用注冊太多(duō)信息或授權太多權限。教育應用(yòng)要求一些不必(bì)要的權(quán)限或者要求用戶注冊一些不必(bì)要的信息,那麽很多用戶都會流失。
第二,功能開發太複雜
功能設計太複雜,沒有核心。由於教育應用程序本質上是一個工具,越簡單、越容易使用越好。然而,教(jiāo)育和app開發的許多人將他們的能力設計(jì)得極其複雜。原因是“為(wéi)了滿足(zú)市場上更多的功能需求”,對於(yú)兩個流(liú)程可以完成的事情(qíng),需要(yào)做三四個流程。隨著時間的推移(yí),用戶會覺得使用(yòng)教育應用太麻煩,可能(néng)會放棄。'/
第三,重點不在用戶體驗上
不注重用戶體驗,現在各行各業都在追(zhuī)求服務,甚至出現了很多以服務取勝的品牌。教育不斷追求用戶體驗的提升(shēng)。總有一些教(jiāo)育應(yīng)用不得不逆潮流而動,覺得他們(men)的教育應用強大而有力。用戶應該習慣我的規則,而不是(shì)我必須迎合(hé)用戶的使用習慣(guàn)。這實際上是一個錯誤的想法,導致教育-likeapp開發在它開始之(zhī)前就走錯了方向。如果你愛回答用戶,不理你,用戶會讓你明天爬(pá)得很高。
以上是教育app開發過程中應該(gāi)盡量避免的一些設計(jì)錯誤(wù),今天(tiān)我想分享一下,希望能給(gěi)大家一些啟示。